Эта выставка студентов школы «Среда обучения». Я начал заниматься с ними прошлой осенью. И уже летом, благодаря нашей студентке Виолетте Гришиной, мы провели выставку в рамках Квартирной самарской триеннале (Виолетта, кроме того, что художник, еще и — самарский куратор).

На этой, московской, выставке мы показываем в общем-то те же вещи, что и на самарской, за небольшими добавлениями.

Летом я настоял, чтобы ребята сами отбирали работы для выставки. Это для них было еще одно учебное задание. Я в этот отбор совершенно не вмешивался. И когда приехал в Самару, остался очень доволен. Если как-то в чем-то я там и участвовал, то только в окончательном решении экспозиции. То же самое происходит и на этой выставке. Потому что своим ученикам я действительно и совершенно серьезно доверяю. За год работы у нас возник очень хороший творческий коллектив. Если мы еще годик-другой поработаем, то будем иметь группу первоклассных художников.

Самарскую выставку они назвали «Перламутровая пуговица». Насколько я понимаю, название подчеркивало эстетство (или эстетизм) — одно из главных качеств, на которое мы обращаем внимание в нашей школе. Вообще русское, и московское, искусство, очень литературно. А мне всегда хотелось больше внимания уделять форме. И это название - «Перламутровая пуговица» - мне очень нравится. Оно наивное, слегка попсовое, и подчеркивает, что главное в работе — красота. Оно меня вполне устроило бы и для выставки в Москве. Но после недавнего обсуждения, мы решили, что выставки должны иметь разные названия.

Если это другая выставка, то и название мы должны придумать новое. Ната придумала, по созвучию, название «Фиолетовая курица». Оно тоже хорошее. Но, в конце концов, мы пришли к концептуализирующему названию «Смешная выставка». Дело в том, что большая часть работ — так уж получилось — это абстрактные работы. Ничего смешного в них нет. Но, если попытаться их охарактеризовать всех вместе, то это смешно. Потому что в этих работах мы старались — во всяком случае, я пытался это донести — что главное в искусстве — ироническая критика визуальной культуры высокого модернизма.

Я — не большой теоретик, поэтому попросил ребят написать о самих себе самостоятельно. И, в общем и целом, они очень правильно написали о себе. Я бы написал о них примерно так же. В течение года мы достаточно подробно обсуждали работы, и теперь я лишний раз теперь убедился, что мы правильно понимаем друг друга.

Наверно, мне просто повезло с таким уникальным подбором талантливых людей.

Ребята! Я не ожидал.